为更好地培养学生的着手、动脑和日子实践才能，建立学生自己工作自己做的认识，进步劳作身手，烟台市莱山区第七小学展开了“展劳作之真，享日子之美”劳作技术大赛，并约请各班级家委会成员走进学校为本次活动当评委。
为训练学生的收拾才能，养成杰出的日子自理习气，一年级展开了收拾书包竞赛。我们快速将书桌上的学习用品进行分类、收拾、装袋、查看，一眨眼的功夫，桌面的各类学习用品都被规整地放在小书包里。
小选手们快速将校服拉链扣紧、平拉，再将衣服平铺、折叠、压实、收拾，很快，一件件整齐、漂亮的衣服利落地呈现在桌面。终究我们熟练地将艳丽的红领巾正确的佩戴在自己的胸前。
哨声吹响，选手们拿起一根根鞋带有如飘动的精灵从洞中交叉而过，终究再以一个蝴蝶结完美收官。高高举起的小手，暗示完结竞赛，孩子们的喜悦之情溢于言表。
选手们力争上游得繁忙起来，左手拿面饼，右手拿擀面杖。先用擀面杖压住面饼的边际，略微用力一推，面饼的一部分就变薄了，擀一下转一下……没过几秒钟，一个圆圆的饺子皮就擀完了。中心厚外边薄，擀完一个敏捷进行下一个。
一针一线，传承中华文化；小小扣子，情系劳作热心。我们小心谨慎地牵线搭桥，从始至终保持着仔细与耐性，一双双细巧手上下左右翻舞，打结、穿针、引线……争夺一次成功；不一会儿一颗颗扣子牢牢地钉在布片上。尽管同学们的针脚略显幼嫩，可是每一针都缝得有模有样，仔细缝制的精力，很值得赞扬。
终究，经过一个多小时的剧烈竞赛，各项竞赛圆满结束，评委教师依据选手们的完结计时排名和作用得星状况，评选出25名学校劳作小明星。
据悉，此次劳作技术大赛经过以赛促学的方法，鼓舞学生把握量力而行的劳作技术，使学生收成了劳作的满足感、幸福感，在劳作实践的愉快气氛中有用提升了归纳才能，激发了学生热爱劳作的情感。（吕言鑫 通讯员 王淑杰）
