各班级展开了丰厚多样的收拾小书包活动，教师们引领孩子们知道书包的功用，知道每种书，将书本依照巨细有序排队，细化到作业、纸巾、水杯、笔袋等物品的安放，按部就班地对孩子们进行收拾才能和收拾习气的培育。一起对正确的握笔姿态进行解说，逐个查看孩子们的握笔姿态、坐姿，并手把手纠正。
本次活动关于大班幼儿有着重要意义，正确的书写方法、坐姿，整齐有序的书包会协助幼儿在上课或许学习过程中增强决心，进步幼儿对环境的适应才能，缓解严重心情，愈加沉着进入小学日子。（黄丽冰）
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