自理才能是一个人应该具有的最基本的日子技术，也是《3—6岁儿童学习与开展攻略》中健康范畴“日子小习气与日子才能”的一项重要内容。广元市利州区万达实验学校分外的注重学生自理才能培育。本次竞赛共设置4个项目，分别是叠被子、叠衣服、系鞋带、拾掇书包。竞赛进程严重又剧烈，赋有童趣。
第一项是叠被子竞赛。一声令下，小选手们一个个眼疾手快，忙而不乱，三下五除二就把小被子叠好，妥妥地放在小床上。台下的小观众为他们加油呼吁，局面热闹非凡。瞧，成功的小手举得多高！
叠衣服竞赛开端了。小选手们毫不示弱，快速地把衣服叠好摆放规整。看，拾掇得不错吧！别以为叠衣服很简单哦！左右对齐的精密动刁难大班幼儿来说但是不小的应战呢。不过，小选手们仍然不负众望，仔细地完成了使命。
手拿鞋带，快速络绎，孩子们自傲满满，神态专心，只怕落后于他人，把握正确系鞋带的办法，进步着手操作才能及日子自理才能，热心参与比拼的孩子们，那仔细劲儿别提多可爱了。
做收纳王者，从拾掇书包开端。坚决的目光信心十足，拾掇的双手有条有理。书本、文具盒、纸笔等，本来常识的行囊也有如此多的学识，孩子们以最快的速度分类拾掇，不一会儿的功夫，学习用品就被整规整齐地拾掇进书包。
“习气养得好，毕生受其福。”通过剧烈比拼，劳作小能手们获得了归于自己的奖状。必定和鼓舞是孩子们动力的源泉，一张张奖状承载着无限的快乐和满意，它不仅代表了孩子们在日常日子中的尽力，也饱含着教师的鼓舞，期望孩子们再接再厉，将热爱劳作的好习气坚持下去。
这些与孩子日子严密相关而又量力而行的劳作技术，能激活创造力，唤醒生命力，让孩子具有幸福日子的才能。
